
Cirebon, 15 Juni 2026 - Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu akademik melalui penguatan kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Komitmen tersebut diwujudkan melalui keikutsertaan aktif dalam kegiatan Review Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) Berbasis Sustainable Development Goals (SDGs) yang diselenggarakan pada 15 Juni 2026 di Auditorium FITK Lantai 5.
Kegiatan ini mengundang Anggit Dwi Hartanto, S.Kom., M.Kom. sebagai narasumber yang menjadi bagian dari agenda strategis tahunan fakultas dalam mendukung transformasi pendidikan tinggi yang semakin berorientasi pada kualitas lulusan. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital dan dinamika dunia kerja abad ke-21, kurikulum berbasis capaian pembelajaran (Outcome-Based Education/OBE) dipandang sebagai pendekatan yang mampu menjawab kebutuhan tersebut secara sistematis, terukur, dan relevan dengan tuntutan pemangku kepentingan.

Dalam proses review kurikulum, perhatian utama diarahkan pada penegasan profil lulusan serta penyelarasan capaian pembelajaran lulusan (CPL) dengan kebutuhan dunia kerja, masyarakat, dan perkembangan ilmu pengetahuan. Setiap mata kuliah ditinjau kembali agar memiliki keterkaitan yang jelas dengan kompetensi yang diharapkan dari lulusan. Melalui pendekatan ini, proses pembelajaran diharapkan berlangsung secara terencana, terstruktur, dan berorientasi pada hasil belajar yang nyata.
Selain penguatan aspek akademik, kurikulum juga dirancang untuk mengembangkan kompetensi abad ke-21, seperti kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, kolaborasi, dan komunikasi ilmiah. Untuk memastikan ketercapaian kompetensi tersebut, sistem asesmen disusun secara objektif, terukur, dan berkelanjutan sehingga mampu memberikan gambaran komprehensif mengenai perkembangan capaian belajar mahasiswa.
Salah satu aspek penting dalam pengembangan kurikulum ini adalah integrasi nilai-nilai Sustainable Development Goals (SDGs) ke dalam proses pembelajaran. Konsep pendidikan berkualitas, kesetaraan, inklusivitas, dan keberlanjutan diinternalisasikan dalam berbagai mata kuliah melalui pembahasan isu-isu nyata yang dihadapi masyarakat. Pendekatan ini diharapkan mampu meningkatkan sensitivitas mahasiswa terhadap berbagai tantangan global sekaligus membentuk karakter yang memiliki kepedulian sosial serta etika profesional.
Melalui kegiatan Review dan Pemantangan Kurikulum OBE Berbasis SDGs ini, FITK UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menegaskan komitmennya untuk terus menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga adaptif terhadap perubahan, berdaya saing global, serta memiliki kepedulian terhadap pembangunan berkelanjutan. Langkah ini sekaligus menjadi bagian dari upaya fakultas dalam mewujudkan sistem pendidikan tinggi yang inovatif, berkualitas, dan relevan dengan kebutuhan masa depan.